Lezen betekenis

1) met je ogen tekst bekijken en die in je gedachten opnemen Voorbeeld: 'de krant lezen' 2) gelezen (1) worden Voorbeeld: 'Dat boek leest lekker.' Synoniemen: begrijpen bekijk Gevonden op Lezen of lexicale verwerking is het opnemen en verwerken van geschreven of gedrukte woorden. Bij lezen moeten zowel individuele woorden als het zinsverband worden begrepen. Meer algemeen is lezen het kennisnemen van data op een gegevensdrager door een gegevensverwerker.

Lezen betekenis De studenten moeten de tekst zorgvuldig lezen voordat ze de vragen beantwoorden. The students have to read the text carefully before answering the questions. (transitive, archaic) to gather (esp. fruits).

Decoderen van tekst

Deze gratis morsecodevertaler is je alles-in-één tool voor het coderen en decoderen van geheime berichten. Het is perfect om deze historische communicatiemethode te leren of om geheime berichten te versturen (onthoud dat anderen ze misschien ook kunnen decoderen!). Decoderen en coderen, u kunt coderen en decoderen van teksten. Op dit moment ondersteunde BASE64 en ROT Met de decoder en Encodierer formaten, kunt u coderen en decoderen.

Decoderen van tekst Deze online morsecodevertaler maakt het eenvoudig om tekst om te zetten tussen morse en Engels. Typ of plak eenvoudig uw bericht om het naar morsecode te converteren of omgekeerd. Perfect voor het versturen van geheime berichten of het leren van Morsecode als beginner.

Informatie opnemen

Vertalingen in context van "informatie opnemen" in Nederlands-Engels van Reverso Context: U kunt bijvoorbeeld informatie opnemen over uw cijferschaal voor deelname. Met handige geheugentechnieken kun je dit breineffect nabootsen door informatie te manipuleren. Je koppelt bijvoorbeeld bepaalde informatie (zoals een telefoonnummer) aan een deuntje waaraan je mooie herinneringen hebt. Of je bedenkt een bizar visueel beeld bij bepaalde informatie. Informatie opnemen Many translated example sentences containing "opnemen" – English-Dutch dictionary and search engine for English translations.

Geschreven woorden begrijpen

Het verband zien tussen woorden en zinnen is essentieel. In elke soort geschreven taal zit een betekenis. Het achterhalen van de betekenis van van geschreven taal is begrijpend lezen. Al vroeg op de basisschool worden kinderen geacht te begrijpen wat ze lezen, worden hun bekwaamheden daarvoor getraind. Begrijpend lezen, een doelgericht proces. Ze begrijpen dat je de woorden die je hoort ook op kunt schrijven en dat je woorden die geschreven of gedrukt staan ook kunt lezen. Globale woorden en woordbeelden leren ze lezen (eigen naam, andere namen, aanduidingen van een voorwerp, een merknaam of logo).

Geschreven woorden begrijpen In de eerste twee fasen ontdekken kinderen dat geschreven woorden opgebouwd zijn uit klanken. Kinderen leren eerst de klankzuivere woorden te lezen (roos, ik, Kees, maan, vuur). Klankzuivere woorden spreekt men uit zoals ze geschreven zijn.

Cognitief proces lezen

Deze groep onderzoekt de cognitieve processen tijdens begrijpend lezen bij kinderen en volwassenen. Dit doen zij aan de hand van verschillende onderzoekstechnieken, bijvoorbeeld eye-tracking, EEG, fMRI en gedragsmaten. In deze serie benaderen we begrijpend lezen vanuit een cognitief perspectief. We beschrijven hoe lezers tot begrip komen. Dat wil zeggen: hoe zij coherente mentale representaties opbouwen tijdens het lezen van tekst. Cognitief proces lezen lezen bestaat uit meer dan alleen maar algemeen cognitieve verwerkingsprocessen. Ook de taal speelt een belangrijke rol. Een tekst met begrip lezen, impliceert dat je uiteindelijk tot een cognitieve representatie van de tekst komt (Vonk & Noordman, ). Een dergelijke mentale representatie ontstaat door.